Er það sannarlega mikilvægt að vera sanngjarn?

Tengd atriði

Ung stelpa að pæla og reið Ung stelpa að pæla og reið Kredit: Jamie Grill / Getty Images

1 Krakkar hugsa sanngjarnt þýðir jafnt.

Og satt að segja fullorðnir gera það líka. 'OK, OK, þið getið haft hvor bleikan merki.' Eða ( tekur spergilkálblóm af einum diskinum og stingur því í eigin munn ): 'Þar, nú hefur þú sömu upphæð.' Með þessum aðgerðum kenna foreldrar börnum sínum að sanngjarnt þýðir jafnt og það sama - hvort sem það er fjöldi leikfanga eða mínútur á iPad - er alltaf rétt. 'Það er rót vandans. Við þjálfum börnin okkar til að búast við því, “segir Betsy Brown Braun, sérfræðingur í þróun og hegðun barna og höfundur Þú ert ekki yfirmaður minn . 'Þegar barn öskrar,' Það er ekki sanngjarnt! ' hún meinar virkilega: „Ég vil hvað sem hann hefur. Ég er ekki ánægður með það sem gerðist einmitt. Ég fékk sleikjóinn með hárið á. ' „Niðurstaðan er sú að foreldrar vinna fyrir borð við að jafna hlutina því það er erfitt (og pirrandi) að sjá barn óánægt.

tvö Hvað það ætti að þýða er „réttlátt“.

„Þegar við segjum„ bara “er átt við að við séum að huga að öllum hliðum málsins, öllum breytum og fólki,“ segir Braun. 'Sanngirni snýst í raun um að gefa barninu það sem þarf á þeim tíma.' Það gæti verið mjög hagnýtt (eitt barn þarf nýja skó vegna þess að fætur hans hafa vaxið í hálfri stærð síðan í september) eða tilfinningaþrunginn (krakki á erfiðan dag, svo mamma fer með hann út að borða í einn tíma á milli). Þegar hitt systkinið verður óumflýjanlegt - Mig langar líka til Chick-fil-A með mömmu — Fyrsta innræti margra foreldra er að segja: „Allt í lagi, ég tek þig á morgun kvöld.“ Ekki gera það, segir Braun: „Það grefur undan tillitssemi. Það lætur hann vita að hann mun fá það sama og það er ekki lífið. ' Þess í stað ætti markmiðið að vera að kenna barni að það sem virðist ekki sanngjarnt (í hans augum) sé enn rétt og réttlátt - vegna þess að athygli (og í lagi, stundum vöfflufranskar) er að leysa nauðsynlegt vandamál eða lækna meiðsli. „Við viljum að börnin okkar nái saman fólki og að gera það verður þú að meta sjónarhorn einhvers, þroska tilfinningu um samkennd,“ segir Gail Heyman, prófessor í sálfræði við Kaliforníuháskóla í San Diego.

3 Ekki segja: „Lífið er ekki sanngjarnt.“

Ó, það er freistandi. Sérstaklega fyrir litla óréttlætið sem vofir aðeins yfir fyrir sex ára barn (stærð og lögun Play-Doh úthlutunar, tímalengd á herðum foreldra). „Þessi setning þýðir nákvæmlega ekkert fyrir barn,“ segir Braun. Betri viðbrögðin: „Ég held að þú sért að segja að þér líki það ekki. Þú ert óánægður. ' Fyrir litlu hlutina skaltu fylgja því eftir með „Já, ég ætla ekki alltaf að ausa ís nákvæmlega sömu leið í hvert skipti.“ Eða (þegar kemur að efni): „Þú vilt nýtt skópör - ég skil það. Og þegar fætur þínir vaxa, þá færðu þá. ' Ekki útskýra of mikið. „Þegar þú beygir þig aftur á bak með svörum, þá er hætta á að barn hugsi, ég fæ þá athygli sem ég vil,“ segir Braun. En ekki bursta það heldur. „Ef eitt barn fær eitthvað meira, jafnvel þó að það sé mikil ástæða, en þú talar ekki um það, þá skapar þetta leynda gremju,“ segir Heyman. Stundum koma börnin þín auga á - ástandið er sannarlega óréttlátt. „Kannski kemur barn heim og segir:„ Kennarinn refsaði öllum bekknum fyrir eitthvað sem eitt barn gerði. Það er ekki sanngjarnt. ' Þetta er tækifæri fyrir góðar umræður og viðurkennir að það getur verið erfiður, “segir Heyman. „Kannski hefðu þeir ekki höndlað það þannig, en þeir geta reynt að sjá sjónarhorn kennarans.“

4 Góðar fréttir! Þú ert að byggja upp seiglu.

Auk þess að þroska með sér samkennd læra börn að þola vonbrigði. „Það verða alls konar hlutir sem gerast í lífi krakkans sem virðast ekki sanngjarnir. En við rænum þá tækifæri til að læra seiglu þegar við gerum allt jafnt og fínt, “segir Braun. (Fyrir eldri börn rænir þetta þau einnig helstu stærðfræðikunnáttu: Barnið þitt er merkt við vegna þess að það fékk eina gjöf og systir hans fékk þrjár? Útskýrðu hvernig þrír smærri hlutir hennar bæta við nýja hjólið sitt.) Þegar barnið þitt fær hrátt takast á, hafa samúð og halda áfram. Vertu ósvikinn. 'Já, það er ömurlegt. Ég skil af hverju þér er brugðið vegna þessa. ' Deildu síðan eigin vonbrigðum þínum - kynningunni sem þú fékkst ekki, vininum sem lét þig vanta. Braun segir: „Við verðum að móta hvernig við getum brugðist við þessum hugtökum sem við viljum að þau læri.“